許（xǔ）你溫暖如初筆趣閣無彈窗隱藏在內心深處的潛力 7全文閱讀

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　　深夜十一點剛過（guò），擺鍾敲出了悠長的（de）鍾聲，明左（zuǒ）寫完數學練（liàn）習（xí）試卷的最後一道（dào）題，停了筆。

　　燈光打下（xià）來，剪下一片陰影，他自顧自的對著答（dá）案，前麵都沒有問題，最後的一道大題（tí），是拋物線和幾（jǐ）何結合的題目，他並沒有錯，隻是過程有些簡單。

　　收好數學作業，他拿（ná）了一本雜誌，翻了翻，忽然看到了一片關於辯論的文（wén）章，再看看（kàn）雜誌（zhì）的封麵，是《口才與演講》。

　　裏麵講（jiǎng）到所謂辯論，並非那些能說會道的人（rén），而是有足夠清晰的邏（luó）輯思維，拿出（chū）足夠的證據來反駁對方的觀點，或者找出對方（fāng）觀點的漏洞。

　　目光停在了（le）最後一（yī）句話上：所謂辯論（lùn），辯是思維，論是表達方式。

　　他想到了前幾天（tiān），陌影有條有（yǒu）理的反駁，明明（míng）就（jiù）是忍不住了，卻很冷靜的說了出來。

　　似乎（hū）除了聰明之外（wài），她還有令人驚歎的地方（fāng）。隻不過，好像沒有（yǒu）知道她的天賦。

　　合上雜誌，明左起身，關了燈，去睡了。

　　仰天躺著（zhe），眼睛（jīng）卻沒有閉上，窗（chuāng）外的星（xīng）光灑進來了點點的碎銀般的光芒，在黑夜彌（mí）漫的夜裏，浮起了淺淡幽幽的光，帶來一陣寧靜的優雅。

　　他突然（rán）想起了之前的看過的一些辯論節目，特別是全國總決賽的時候，的確是異常的精彩，難得吸引了他的目光。

　　或許（xǔ），明天可以試一試。

　　到了第二天，陌影醒的很早，出現在腦海裏的第一個念頭是，她很聰明。

　　馬上起來了，洗漱（shù）完（wán）畢，就出了門（mén）。

　　在路上，陌影給爸爸媽媽發了短信：今晚可能會很晚回來，我要去李老師家補課。順帶著把李（lǐ）老師的聯係電（diàn）話也發（fā）了過去。

　　到了學校（xiào），她按照原來的計劃，開始按照總結手冊背書。

　　早自習的時（shí）候（hòu），教室裏一片緊張的讀書（shū）聲，大家都在（zài）爭（zhēng）分奪秒。就算再不想學習的（de），在這樣的環境下，也開始努力了。

　　語文（wén）老師徐老師看著教室裏的氛圍，點了點頭，然後走下講台轉了轉，走到明左的身邊的時候，他正在（zài）做答題總結，並沒有背書。

　　徐老師滿臉笑（xiào）意的點點頭，有明左（zuǒ）這樣（yàng）的學生的確很好，不用操心（xīn）太多。她正準備要走，眼角的餘光就看到了陌影正在背書，不同（tóng）的是（shì）她背的是總結手冊，裏（lǐ）麵的東西更（gèng）加精煉。

　　等到她走（zǒu）到了陌影的身邊的時候，她看著陌影手裏的書，開口了：“不錯！這樣更節省時間（jiān）。”

　　陌（mò）影一驚，趕緊抬頭一看，居然（rán）是徐老師，她趕緊回答（dá），聲音似乎都（dōu）在抖：“徐、老師。”

　　“嗯嗯。好好學，你的成績會趕上來的。”徐老師微笑了一（yī）下（xià），不管成績（jì）怎麽樣，隻要（yào）是想要學習（xí）的，她（tā）都覺得（dé）是好學生（shēng）。

　　所以誇獎兩句，她並（bìng）吝嗇。

　　徐老師走了之後，陌影這才放鬆（sōng）了渾身緊繃的神經，這還是第一次老（lǎo）師誇獎（jiǎng）她（tā）的學習。

　　下（xià）了課，班長帶來消息，下周四周五要月考，大家好（hǎo）好準備。大家聽了，教室（shì）裏（lǐ）頓時一片抱怨，雖（suī）然明知道逃不過，但是覺得好不爽啊（ā）。

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