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　　“韓（hán）同學，你稍等一下，咱們班沒有空的桌椅，我讓他們去五班搬一把來。”秦婉心大（dà）手一揮，喊（hǎn）了兩（liǎng）個在角落裏望著這邊的男同學（xué）。韓權渡隱藏（cáng）起（qǐ）聽到五班時自己眼底的（de）那一絲波動，輕輕地點頭：“麻煩你了。”……五（wǔ）班門口，一場桌椅之爭一觸即發。宋天路看著眼（yǎn）前精心（xīn）打扮還梳了雙（shuāng）馬尾的秦婉（wǎn）心，鄙視之意溢於言表：“咋回（huí）事啊，為啥（shá）要搬我們班的桌椅啊。”“我不是說了嘛，我們班有（yǒu）新的（de）轉校（xiào）生。”宋天路自然知道，那個神秘帥氣的學霸轉校生的帖（tiē）子和祁川的帖子熱度差不多高（gāo），底下評論期待的全是女生，惹得他們這群男生很是（shì）不滿，但是既然對方（fāng）都找上門來了（le），宋天路也隻能冷著（zhe）臉讓他們搬（bān）走了一（yī）套桌椅。秦婉心帶著他們班的兩個男生走進來，眼疾手快的搬走了原婭旁邊的桌椅。“幹嘛呢！為什（shí）麽把我的同桌搬（bān）走了？！”原婭猛地驚醒，秦婉心（xīn）衝著她溫婉一笑：“這是給我們班（bān）轉校生的，反正你旁邊也沒（méi）人。”秦婉心得了便宜還要賣（mài）乖，大搖大擺地搬著桌椅走了出去，還不忘挑釁站在門口的宋天路：“這次轉來的這個（gè）不光是個大帥哥，還是個大學霸，小心你們（men）班（bān）的年級（已修）開學第一天，分（fèn）配座位在一中（zhōng）如火如荼（tú）的進行著。林小言的班（bān）主任是個五十左右的語（yǔ）文老師，姓（xìng）梁，教學經驗豐富，但是嚴（yán）厲死板，班裏的（de）同學不是很喜歡她。她一來便宣布了把新的座位（wèi）名單貼了出（chū）來，讓（ràng）同學按照上麵的順序自己排座（zuò）位。看完名單之後，班裏的抱怨聲此起彼伏。又（yòu）是這（zhè）種學霸和學霸聚一窩的方式，還能不能給他們（men）這些（xiē）積極好（hǎo）學的學渣一點活路了！班裏（lǐ）怨聲載道，梁老師眼神犀利的往下一（yī）掃：“有（yǒu）什麽問題嗎（ma）？”“……”剛才七嘴八舌在那裏抱怨的（de）同學全都噤了聲。他們雖然不滿，但不敢頂撞梁老師，班裏敢和她唱反調的也隻有祁川那一夥人。可是祁川他們根本不學習，也不在乎身邊是不是有學霸，這種時候根本不能指望他們，更何況他已經溜（liū）了。完了，又（yòu）是苦難（nán）的（de）一學期（qī），他們又要穿過半個（gè）班（bān）級去學霸堆裏頂著壓力問問題了。“老師，我（wǒ）覺得這樣排座位不好。”萬籟俱靜之時，一個清脆甜美的（de）聲音（yīn）打破了沉寂，同學們（men）仿佛看到（dào）了救世主一般朝聲源望去。林小言舉著右手，從座位上站了起來：“老師，我們理解你這樣是想讓（ràng）成績好一（yī）點的同學互（hù）相促進，但是我覺得成績稍微差一點的同學也需要幫助（zhù）。成績（jì）好的同學在幫助其他同學時，一樣能發現自己的不足，還能（néng）增進同學之間的關係，按照互補的原則（zé）排位置，或許能讓五班的整體成績更上一層樓。”對對對！需要幫（bāng）助（zhù）的同（tóng）學熱淚盈眶：聽聽（tīng），多麽美麗的中（zhōng）國話啊~

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