，教（jiāo）學認（rèn）真，關心同學.教育局（jú）決定6月10日派人到這所小學去（qù）聽課，做一（yī）次筆錄，以探察（chá）實（shí）際情況（kuàng），並向（xiàng）大家介紹（shào）這所（suǒ）學校.我表哥很榮（róng）幸地加入“聽課團”的行列.教育局當然要向xx小學發出通知.當然，校方也要苦心做一番準備，比（bǐ）如（rú），來（lái）次大（dà）掃除，或者事先對全體同（tóng）學進行特殊教育（yù）：教導同學們應（yīng）怎樣回答教育局代表的問題.“你（nǐ）們（men）校有沒有（yǒu）出現（xiàn）過老師（shī）體（tǐ）罰（fá）學生的情況，小朋友？”若他（tā）們這樣問，學生必須說：“沒有。老師對我們很好。”總之，一切從學校利益出發。這是普遍現（xiàn）象。教育局很難真正掌握學校工作的真實情況，聽課，隻是個形式而已。但今次大不相同，學校工作的爛攤子全都擺到了教育局代表麵前。表哥說，他真是大飽眼福。這（zhè）事件真令人啼笑皆非（fēi）。6月10日那天下午，表哥（gē）一行人到達xx小學。校長親自迎接，去侯客室路上，不斷對他們吹噓學校（xiào）如何...

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