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經典常談(tán)文學常識

經典常談文學常識

作  者:顧頡剛楊振聲

類  別:其他小說

狀  態:連載中

動  作(zuò):加入(rù)書(shū)架章節目錄開始閱讀(dú)

最後(hòu)更新:2026-09-21 20:30:27

最(zuì)新章節:第15章 論詩學門徑

本書由“經典常談”和“文藝常談”兩部分構成(chéng)。“經典常談”寫於1942年,六十(shí)多年來廣為流傳(chuán),成為普及中國傳統文化的啟蒙經典。全書見解精辟,通俗流暢,深入淺出,是一(yī)般讀者了解中國古代文化典籍的入門指南。“文藝常談”將朱先生散見於《新(xīn)詩(shī)雜話》、《標準與(yǔ)尺度(dù)》、《論雅俗共賞》等書中有關詩歌、文學、語文教育等方麵(miàn)的文字,輯為《文藝常談》,這本書對年輕的朋友們了解與欣賞中(zhōng)國文(wén)藝有極大幫助(zhù)。 顧頡剛楊振聲

《經典常談文學常識》第(dì)15章 論詩學門徑(jìng)

學一年生的觀察,推測高中學生學(xué)習國文的情形,覺得他們理解與鑒賞舊詩比一(yī)般文言困難,但對於詩的興味卻(què)比(bǐ)文大。這似乎是一個矛盾,其實不然。他們的(de)困難在意義,他們的興味在聲調;聲調是詩的原始的也是主(zhǔ)要的效用,所以他們雖覺難懂,還是樂意。他們(men)更樂意讀近體詩;近體詩比(bǐ)古體詩大體上更難理(lǐ)解,可是聲(shēng)調也更諧和,便於吟誦,他們的興味顯然在此。  這兒可以看(kàn)出吟誦的重要來。這是詩的興味的發端,也是詩學的第一步。但偶然(rán)的、隨意的吟誦是無用的;足以消遣,不足以受用或成學。那得下一番切實(shí)的苦功夫,便是記誦。學習文學而懶於記誦是不成的,特別是詩。一個高中文科的(de)學生,與其囫圇吞棗或走馬觀(guān)花(huā)地讀十部詩集,不(bú)如仔仔細細地背誦三百首詩。這三百首詩雖少,是你自己的;那十部詩集雖多,看過就還(hái)了別人。我不是說他們不應該讀十部(bù)詩...

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