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第十一章（zhāng） 邱菊（第（dì）1頁（yè））

　　我和陳雨生並排整齊坐下，班（bān）長給我們每人一本部隊的《條令條例》，讓我們先整體瀏覽一下，然後背誦《士兵職責》。

　　我翻閱著手（shǒu）中（zhōng）並不熟悉的“課本”，大概清楚了部隊的《條令條例》分為《隊列（liè）條令》、《內務條（tiáo）令》、《紀律條（tiáo）令》、《保密條例》四大部分，目前（qián）的任務（wù），我隻需要把士兵職責背下來就可以了，畢竟也是為了（le）完成而完成。

　　士兵職責共（gòng）分為八條，將近字（zì）吧，對剛從學校出來的我來說，也就分鍾，可能（néng）是裏麵（miàn）的文（wén）字是我從未涉獵過的，這次背誦的時間有點久，接近分鍾。

　　我對班長說：“報告，班長，我背完了，”班長顯然有點吃驚（jīng），但我對他的表情並不意外。班長拿過我手裏的《條令條例》，讓我背誦一遍試試，我信心滿滿，一字不差的背誦完（wán）畢。

　　班長把“課本（běn）”遞給我說：“你在熟悉一下別的內容吧”。我（wǒ）小聲的問了句：“班長，我們下午還有別的任務麽？”“今天第一天來，還是以熟悉環境為主”，班長說。

　　此刻的我，想（xiǎng）打電話，想發（fā）短信。想用電腦登錄（當時我的手機不支持手（shǒu）機（jī）登錄的功能），但我（wǒ）知道這是不可能被允許的，我也不敢多問。

　　無聊（liáo）的翻閱著條令條例，思（sī）緒早已不知道在哪，想到的都是在家、在學校的過往，我承認，我想家了……心裏也有一絲絲的後（hòu）悔，在（zài）學校裏上課（kè）不好麽？跟同桌大乃隨便聊點什麽不好麽？跟鵬威課間一起上個廁所，聊會兒校（xiào）足（zú）球隊的事不好（hǎo）麽？在家想想給邱菊寫信寫點什麽不好麽？我（wǒ）靠！邱菊……

　　邱菊，我的天！由於之前的兩天我（wǒ）都在路上，心裏太過傷感，也怕她因為我（wǒ）掉眼淚，隻記得跟她發（fā）過幾個短信，之後並沒有在回複她。我怎麽沒（méi）在車（chē）上跟她打（dǎ）幾個電話呢，哎呀！懊惱、後悔充斥著我的內心……在看看今天星期幾，月日，星期三，更加追悔莫及了。

　　邱菊，一個跟我相（xiàng）同年齡的（de）女孩，我們是在初中的補課班認識的，初（chū）見她，就覺得與眾不同，幹（gàn）淨、大方、秀氣（qì），出淤泥（ní）而不染的感覺。我當（dāng）時就特（tè）別想認識她，但那個時候（hòu）通訊太不方便，沒有幾個人（rén）有手機，就更不用說現在的（de）通訊軟件了，我和她唯一的（de）交集，就（jiù）是我在（zài）補課班英語基礎差，她總是特別善意（yì）的提醒我、幫助我。

　　而我隻能在補（bǔ）課班下課以後，夜（yè）色中看她回家的背影，殊不知，這一切，她早已察覺……終於，利用初中即將畢（bì）業（yè），互相寫同學錄的機會（其實是（shì）我（wǒ）故意讓她寫的（de）），我得到了（le）她的（de）聯係方式（號），那一刻，我激動萬分！那天下課後（hòu），我飛速跑（pǎo）去網吧，登錄上，添加她的號碼，申請加為好友，一係列行雲流水的操作……剩下的就是（shì）等待。

　　嘟嘟嘟……她通過（guò）了（le），幾乎不到一分鍾，我其實有預感今天她會去網吧，或者在家用電腦登陸，當我知道（dào）她在家登錄以後，我們都表現的很驚喜。

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